學(xué)校是一個(gè)重要的文化傳播場(chǎng)所，是明媚的青春，學(xué)校的每一個(gè)教學(xué)樓，小路牌，都見(jiàn)證了我們黃金歲月的流逝和耀眼的瞬間。今天，濟(jì)南標(biāo)識(shí)標(biāo)牌制作公司給大家分享如何利用各種學(xué)校標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)建立和宣傳良好的校園文化。

    1、傳播學(xué)校文化以書(shū)寫(xiě)文字歷史為主，導(dǎo)致在現(xiàn)在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)，沒(méi)人停留閱讀，形成了的虛設(shè)的引導(dǎo)。

    2、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)制作公司在設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有將學(xué)校的底蘊(yùn)文化了解透徹，所以學(xué)校標(biāo)識(shí)牌設(shè)計(jì)在學(xué)校文化傳播的整體性及傳遞上效果不好。

    3、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)制作完全依照學(xué)校VI設(shè)計(jì)，缺乏了與校園現(xiàn)有環(huán)境的融合，不能與校園的硬件設(shè)施相匹配，沒(méi)有使人文環(huán)境得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

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